Заикающимся детям, детям группы риска и их родителям.
"Мешок новогодних подарков -2".(Продолжение следует.)
Дорогие читатели, кто в теме, для того моё продолжение.
Не буду ходить вокруг да около. Идеальный Новый Год для ребёнка-невротика - это поездка с семьёй на дачу или в деревенский дом, участие в украшении дома, хоровод вокруг ёлки, вечерний костёр, прогулки на лыжах на природе, ограниченный круг друзей и родственников, режим дня.
Ну нет деревенского дома или он очень далеко... И вы остались в городе....Начинается подготовка к Новому Году.
С чего же она начинается? Правильно - наряжаем ёлку. Вот это дело хорошее. И его можно превратить в часть новогодней маленькой жизни. Только ёлочку мы должны наряжать не наспех. Полезно порассматривать игрушки, определить их статус ( материал, назначение, форму ...) и в соответствии со статусом распределять наверх, в середину или на нижние лапы ёлочки. Это развивает и наглядно-образное и логическое мышление, и эстетический вкус. Ребёнок учится упорядочивать деятельность и строить план работы.
Кроме того, хорошо, когда у каждой игрушки есть своя история. Обычно ёлочные украшения в доме копятся годами, и некоторые бывают особо памятными. Расскажите о таких воспоминаниях ребёнку. Поведайте ему истории из своего детства и юности. Это очень важно. Как правило, у заикающихся деток наблюдаются проблемы с дозреванием внеситуативно-личностной формы общения, т.е. способности понять другого человека, понять его мечты и мысли, его эмоции. Ваш эмоциональный и тёплый рассказ поможет ему быстрее созреть в плане коммуникации, понять вас, ещё больше полюбить, увидеть разные пути решения ситуаций и разные варианты отношений.
После того, как вы нарядили ёлку, нужно обязательно похвалить друг друга . Для ребёнка - это не просто украшение - это творение.
Детям- сладкоешкам не рекомендуется вешать на ёлку конфеты. Если уж вы повесили конфеты, то нужно заранее оговорить с детьми , когда и в каком количестве их можно брать, как брать ( снимать, а не вынимать из фантика, оставляя пустышку висеть на лапе).
Если вы предполагаете, как в прежние времена, дарить игрушки с ёлки небольшой группе детей, то напомню, что раньше была такая традиция, и все игрушки были подарками, а теперь украшения присутствуют на ёлке годами и могут восприниматься вашим дитятком, как свои. Вы запросто можете спровоцировать настоящую конфликтную ситуацию, если другой ребёнок возьмёт с ёлки не свою игрушку или игрушку с историей, к которой ваша семья привыкла. Чтобы избежать такого положения дел, положите подарки с подписями под ёлку, а с ёлки разрешите брать только мандарины и конфеты.
Если это семейный праздник с братьями, сестрами и их детьми, то старайтесь запастись интересными настольными играми и организовать деятельность юного поколения, т.к. если вы выпустите 4-х наследников в одну детскую и ничем их не займёте, то они либо полезут в интернет ( а там уж старшие покажут младшим милую бабу Гренни, после которой те, гарантированно, глаз не сомкнут в эту ночь), либо устроят беготню с криками и выяснением отношений.
Большую вечеринку собирать не стоит. В тесноте, при большом количестве людей, в шуме ребёнок может очень быстро сорваться с любого режима и даже запаниковать. Каждый из гостей пытается уделить ему хотя бы формальное внимание и буквально навязывает общение, часто подвыпившие взрослые просто пристают к детям с просьбами и своим мнением. Дети перевозбуждаются: плачут или смеются, забиваются в угол. Потом не могут уснуть.
Подготовка к празднику также начинается с разучивания стихов для Деда Мороза.
Сначала нужно определиться, стоит ли вообще встречаться с ним. Где и как? Есть периоды в жизни заикающихся деток ( особенно начало ремиссии), когда лучше этого не делать в том формате, в котором предлагают "ёлки" современная индустрия, а также система дошкольного образования. Поверьте, если в актовом зале 40 человек детей, 30 родителей, ещё какое-то количество администрации и педагогов и всю "ёлку" нужно "уложить" (правильное слово , точное) в 2 часа, на которые наняли артистов, то это не праздник, а марафон для эмоционально нестабильных детей. Обычно представление сочетается с номерами от самих дошкольников, в том числе чтением этих самых стихов. На ошибку права нет, за тобой ещё 20 человек, и все хотят рассказать Дедушке Морозу свой стишок. Воспитатели подгоняют, последним времени не хватает, потому что первые читали с начала до конца и с конца до начала "Мороз- воевода", дети расстраиваются. Такие мероприятия не рекомендованы нашему контингенту детей, не говоря уже о ёлке в Лужниках или во Дворце Съездов.
Если вы, категорически, без стихов жить не можете и уже пригласили на дом Деда Мороза, то будьте милостивы: дайте дитятку короткое стихотворение, понятное, с доступной звуковкой, сопровождаемое жестами и отрепетированное так, что оно отлетает от зубов. На всякий случай сделайте Деду Морозу маленькую поделку. Если ребёнка, всё-таки, заклинит, то он просто подарит эту поделку, и подсознательно это для него станет благодарностью за подарок. Он снимет первое напряжение, а потом, может, и стих вспомнит.
Учите говорить спасибо за подарки. Не следуйте примеру пресловутой снежинки из рекламы известной сотовой сети, где девочка со злым и бездушным лицом привела ватагу потребителей в костюмах просто забрать "свои подарки", не давая за это ничего: ни улыбки, ни стиха, ни поделки, ни доброго слова.
О том, что дарить и как искать Деда Мороза, а также что ещё можно сделать в Новый Год в другой заметке. Продолжение следует.
Искренне ваша ,
Елена Николаевна Садовникова.
